Мы написали олимпиады по математике и русскому языку. пройдя по ссылке, вы найдёте задания, над которыми можно поработать
Олимпиада по математике
Олимпиада по русскому языку
Олимпиада по математике
Олимпиада по русскому языку
суббота, 13 декабря 2014 г.
воскресенье, 21 сентября 2014 г.
.JPG)
.JPG)
пятница, 5 сентября 2014 г.
пятница, 4 июля 2014 г.
Уважаемые родители первоклассников, данная информация будет полезной для Вас
Список принадлежностей для первоклассников
1.
Пенал:
·
2 шариковые
ручки (стержень с шариком средней толщины)
·
2 простых
карандаша (пластиковый корпус и грифель)
·
Набор цветных
карандашей (6 цветов)
·
Ластик (белого
цвета, мягкий)
·
Линейка 10-12 см
(любой материал)
2.
Папка для труда
(подписать):
·
Цветная бумага
(обычная, отдельными листами)
·
Цветной картон (матовый)
·
Белый картон
·
Пластилин (10-12
цветов), стеки, дощечка для лепки
·
Клей-карандаш,
можно цветной
·
Ножницы с тупыми
концами
·
Линейка 25 см
·
Влажные салфетки
для рук
3.
Для рисования
(все предметы подписать – хранение в классе):
·
Листы для
рисования – набор
·
Гуашь
(достаточно 6 цветов – желательно с белым и коричневым цветами)
·
Кисти (круглые №
2,3 и 4 – пони или колонок) – в пенал
·
Палитра - по желанию
·
Непроливашка
4.
На урок
физкультуры:
·
Для зала –
футболка, шорты, кеды
·
Для улицы –
спортивный костюм (для весны и осени, и
зимний)
·
При наличии
хронических заболеваний – справка о физкультурной группе от лечащего врача
5.
Рабочие тетради,
обложки – закупим центральзованно
четверг, 13 марта 2014 г.
Уважаемые родители!
14, 18, 19 и 20 марта в городе проводятся репетиционные тестирования для 9 и 11 классов. Я задействована в них в качестве организатора. Уроки будут проводиться по графику:14 марта - музыка, физкультура, русский язык - дети пишут диагностическую работу
18 марта - русский язык и математика
19 марта не учимся - уроки будут проведены в первую субботу апреля
20 марта - последний день четверти - 2 урока
В эти дни с детьми будут работать разные преподаватели, поэтому, убедительно прошу, провести беседы с детьми по правилам поведения в школе, напомнить и ПДД. Дети будут освобождаться раньше, поэтому напомните о том, что необходимо сразу пойти домой, а не гулять.
Дневники дети сдадут в понедельник, просьба заполнить их своевременно. Дневники с информацией о начале четверти детям выдадут в четверг, 20 марта.
Если есть вопросы, обращайтесь
пятница, 21 февраля 2014 г.
Уважаемые родители!
Прошу Вас ознакомиться с памяткой "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"
понедельник, 3 февраля 2014 г.
среда, 29 января 2014 г.
Домашнее задание на 29 января 2014 года
Математика
Два автомобиля выехали одновременно навстречу друг к другу и через 2 часа
встретились. Один автомобиль ехал со скоростью 50 км/ч, другой на 5 км/ч
быстрее. Какое расстояние было между ними в начале пути?
416 ∙ 509 + 536469 : 67 =
230441 – (229682 – 228904 : 52) =
(52 ∙ 390 – 12863) ∙ (12280 : 40 – 207) =
(59531 – 58926) ∙ 604 – 1221 =
Русский язык
Найдите границы предложений. Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки
препинания. Будьте внимательны: в тексте есть предложения с однородными
членами.
Стояло раннее утро солнце осв…щало в…рхушки высоких сосен длинные тени
л…жали на песке лё…кая в…лна наб…гала на берег на берегу сидела белая ч…йка
Выписать одушевлённое сущ., указать род, склонение, падеж.
Выписать имя прилагательное ед. числа, женского рода. Указать падеж.
Подобрать антонимы к словам: высоких- ..., длинные - ...
Выписать глагол из последнего предложения и выполнить его морфологический
разбор.
Все задания выполняете в тетрадях. Не забудьте написать дату.
Математика
Два автомобиля выехали одновременно навстречу друг к другу и через 2 часа
встретились. Один автомобиль ехал со скоростью 50 км/ч, другой на 5 км/ч
быстрее. Какое расстояние было между ними в начале пути?
416 ∙ 509 + 536469 : 67 =
230441 – (229682 – 228904 : 52) =
(52 ∙ 390 – 12863) ∙ (12280 : 40 – 207) =
(59531 – 58926) ∙ 604 – 1221 =
Русский язык
Найдите границы предложений. Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки
препинания. Будьте внимательны: в тексте есть предложения с однородными
членами.
Стояло раннее утро солнце осв…щало в…рхушки высоких сосен длинные тени
л…жали на песке лё…кая в…лна наб…гала на берег на берегу сидела белая ч…йка
Выписать одушевлённое сущ., указать род, склонение, падеж.
Выписать имя прилагательное ед. числа, женского рода. Указать падеж.
Подобрать антонимы к словам: высоких- ..., длинные - ...
Выписать глагол из последнего предложения и выполнить его морфологический
разбор.
Все задания выполняете в тетрадях. Не забудьте написать дату.
понедельник, 20 января 2014 г.
воскресенье, 19 января 2014 г.
среда, 15 января 2014 г.
Любите ли вы читать? Если да, то эта викторина будет вам интересна.
https://docs.google.com/a/i-dist.ru/forms/d/1OnUQZzrm3DIVnRNS3ZZvpbDaSC_nYxeQkFeIAYz4yC8/viewform
среда, 8 января 2014 г.
Для подготовке к итоговой работе по окружающему миру, выполните это задание.
https://docs.google.com/forms/d/1hbzVjFWRNcvPvurxNVTiUY2KwmSBoUpiQINgDg6gZvI/viewform
Попробуйте проверить знание литературных произведений, изученных в 1 полугодии. Успехов!
https://docs.google.com/forms/d/1EyHyZw3B3YJNjduMoDlan3qDSY_ytEfGtVNH631VW6s/viewform
вторник, 7 января 2014 г.
Полугодие закончилось, проверьте свои знания
https://docs.google.com/forms/d/1FeeK32tLEi4v7DkPhASBXeVCvp4Ob-gE0j67chBUfaw/viewform
Подписаться на:
Сообщения (Atom)